A especificidade do
trabalho no CEI
Na faixa de 0 a 3 anos, explorar o eixo
identidade e autonomia envolve ajudar os pequenos a desenvolver o
reconhecimento da própria imagem. Ao mesmo tempo, é desejável que os bebês
ganhem independência progressiva para tanto para realizar ações cotidianas,
como brincar e se expressar por meio da linguagem, quanto para o cuidado com a
higiene e a alimentação. O caminho privilegiado para conseguir esse
desenvolvimento são as atividades de interação, que possibilitam a criação de
vínculos afetivos e o aprendizado das regras para a vida em sociedade.
Atividades permanentes no
CEI.
- entregar a agenda para o
professor;
- descer e subir as escadas
(supervisão do adulto);
-comer sozinho;
- tirar os sapatos para o “soninho” depois do almoço;
-expressar seus desejos
oralmente;
- respeitar os colegas;
-aprender a dividir os
brinquedos...
CRIANÇAS DOS BERÇÁRIOS II A/B/C TIRANDO OS CALÇADOS SOZINHOS ANTES DO SONINHO.
