MGII B - ESCOVAÇÃO ( 06/03 )

No dia 06/03, Cláudia, da UBS Santa Maria, trouxe o "bocão" para as crianças conhecerem. Todas as crianças tiveram a oportunidade de manipulá-lo . Foi mais um momento de aprendizagem das crianças.

Quando falamos da escovação na escola, é fundamental ter claro que a atividade deve funcionar como uma orientação sobre a importância, a frequência e a forma correta de realizá-la. Mas cabe aos pais reforçar a prática para que ela vire um hábito. Daí a importância do trabalho conjunto com a família.

A criança tenta escovar e o adulto ajuda se for preciso

Vale seguir a recomendação de respeitar o ritmo de cada criança. É possível deixar que ela tente, sozinha, fazer os movimentos indicados, mas, no início, é natural que a escovação não fique perfeita. Aí, entra em cena o adulto, que precisa terminar a escovação até que a criança desenvolva a autonomia suficiente para completar a tarefa.

MGII A - ESCOVAÇÃO (06/03)

No dia 06/03, Cláudia, da UBS Santa Maria, trouxe o "bocão para as crianças conhecerem. Todas as crianças tiveram a oportunidade de manipulá-lo . Foi mais um momento de aprendizagem das crianças.

Quando falamos da escovação na escola, é fundamental ter claro que a atividade deve funcionar como uma orientação sobre a importância, a frequência e a forma correta de realizá-la. Mas cabe aos pais reforçar a prática para que ela vire um hábito. Daí a importância do trabalho conjunto com a família.

A criança tenta escovar e o adulto ajuda se for preciso

Vale seguir a recomendação de respeitar o ritmo de cada criança. É possível deixar que ela tente, sozinha, fazer os movimentos indicados, mas, no início, é natural que a escovação não fique perfeita. Aí, entra em cena o adulto, que precisa terminar a escovação até que a criança desenvolva a autonomia suficiente para completar a tarefa.

CALENDÁRIO DE MARÇO

11/03

- ESCOVAÇÃO NOS MGI e MGII

(UBS SANTA MARIA E CEI)

AULA NORMAL

20/03

-TRIAGEM DAS CRIANÇAS DO CEI PARA TRATAMENTO DENTÁRIO NA UBS SANTA MARIA

AULA NORMAL

Obs : somente serão encaminhados as crianças cujos pais ou 

responsáveis assinaram o termo de autorização encaminhado pelo CEI Vila Prado em Fevereiro de 2014(via agenda)

27/03

- COMEMORAÇÃO DOS ANIVERSARIANTES  DE MARÇO 

AULA NORMAL

28/03

- REUNIÃO PEDAGÓGICA

NÃO HAVERÁ AULA NO CEI

O bilhete com estas informações descritas acima foi encaminhado (na agenda da criança)  no dia 07/03. 

PROGRAMAÇÃO COMEMORATIVA DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Um pouco da História do Dia Internacional da Mulher

 O Dia Internacional da Mulher, comemorado desde o início do século XX, é uma data que nos remete a um período de lutas pela diminuição da jornada de trabalho e por melhores condições de trabalho, pelo direito à educação e ao voto feminino.

Em 1910, a alemã Clara Zetkin propôs que o Dia da Mulher comemorado pelas trabalhadoras americanas se tornasse “uma jornada especial, uma comemoração anual de mulheres”.

Em 1911, em Nova York, dezoito dias depois do Dia da Mulher, em março, houve um grande incêndio numa conhecida indústria têxtil, a Triangle Schirwaist Company, cujo patrão, trancou a porta de saída à chave, o que num ambiente sem ventilação e com materiais inflamáveis, tornou-se fatal. Quando os bombeiros chegaram 147 operárias já haviam morrido. Após essa tragédia, a solidariedade entre as trabalhadoras estreitou-se e suas mobilizações deram origem às primeiras leis de proteção à vida e aos direitos das trabalhadoras.

Em reconhecimento a essas lutas, o dia 8 de março foi instituído pela ONU, em 1977, como Dia Internacional da Mulher conclamando a população a refletir e atuar sobre as causas das desigualdades, buscando melhorar a qualidade de vida das mulheres e construir uma sociedade igualitária.

 Neste mês de março realizaremos atividades temáticas e regionais visando divulgar as políticas públicas voltadas para as mulheres, os nossos serviços e a importância da igualdade de gênero para alcançarmos a justiça social.

  

DENISE MOTTA DAU

Secretária Municipal de Políticas para as Mulheres

confira a programação :

PROGRAMAÇÃO COMEMORATIVA DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Bercário um D/E Carnaval

Nosso carnaval foi bem divertido! Muitas músicas, confetes e serpentinas!

Fizemos muita bagunça com nosso chapéu de Pierrô, maquiagens e muito brilho!

MOMENTOS DE HISTÓRIA E INTERATIVIDADE

No início as crianças não interagiam e choravam bastante, o que é considerado normal devido a faixa etária e a maioria nunca esteve separada de suas mães. Aos poucos as mesmas foram se acostumando conosco e com a rotina da escola.

Por meio de brincadeiras e brinquedos, as crianças são inseridas no contexto social, aprendendo a brincar com outros e dividir os brinquedos.

A história desperta um mundo de fantasias e imaginação, com isso a criança desenvolve a inteligência emocional, a oralidade, ampliando cada vez mais sua descoberta com o mundo.

MÚSICA E SONS PARA OS BEBÊS

O primeiro grande desafio da vida do bebê é construir a própria identidade. Desde muito cedo eles aprendem que são separados da mãe e são diferentes uns dos outros.

Até os três anos os bebês reconhecem a sua  própria imagem,  aprendem a se comunicar e realizam ações com certa autonomia. Nesta fase os pequenos também brincam muito e exploram o ambiente de diversas formas. Tudo com a mediação do educador, que organiza a rotina de cuidados e aprendizagens no CEI.

Neste video, a professora Renata canta com as crianças.