terça-feira, 30 de julho de 2013

BII A/B/C/ - 1º SEMESTRE (MANHÃ E TARDE)

 As crianças guardando os brinquedos depois de brincar 
(fotos: profª Merivanda)

 Brincando no solário







 Ambiente externo : solário








" Dessa forma, é na brincadeira que se pode propor à criança desafios e questões que a façam refletir, propor soluções e resolver problemas. Brincando, elas podem desenvolver sua imaginação, além de criar e respeitar regras de organização e convivência, que serão, no futuro, utilizadas para a compreensão da realidade. A brincadeira permite também o desenvolvimento do autoconhecimento, elevando a autoestima, propiciando o desenvolvimento físico e motor, bem como o do raciocínio e o da inteligência. “