AGOSTO , MÊS DO FOLCLORE ?
As crianças , desde o
berçário, aprendem muitas músicas da cultura brasileira desde bebês !
A criança consegue
perceber sons e se expressar por meio deles desde os primeiros meses de vida.
Por desenvolver outras capacidades, como sensibilidade, intuição, reflexão,
criatividade, coordenação motora, dicção e ritmo, é importante começar a
educação musical desde o berçário.
Para isto, nada melhor
do que aproveitar o folclore... Você pode incentivar os pequenos a cantar, além
de educá-los musicalmente ao brincar com a voz, explorando possibilidades
diversas como imitar ruídos e os sons de animais, de trovão etc.
Brincos e parlendas
Parlendas são
brincadeiras com rima e sem música. Brincos são geralmente cantados e envolvem
movimentos corporais,
como cavalinho ou balanço. Ex:
(Sente a criança em
suas pernas, de frente para você e fique de mãos dadas com ela, fazendo
movimentos de balanceio para a frente e para trás.)
Serra, Serra, Serrador
Serra, serra, serrador
Serra o papo do vovô
O vovô está cansado
Deixa a serra descansar
Exemplo de parlenda
(Pode ser usado para
escolher quem vai começar uma brincadeira.)
Lá em Cima do Piano
Lá em cima do piano
Tem um copo de veneno
Quem bebeu morreu
O azar foi seu
Estimular o
contato com a música e aprender a ouvi-la. A música deixa de ser trilha sonora
ou pano de fundo de outras atividades e passa a ser o foco. Além de estimular o
ouvir, mostre à criança como acompanhar o som – batendo palmas, por exemplo, ou
até mesmo cantando. É importante que ela tenha contato com um repertório musical
variado – de música clássica a ritmos regionais brasileiros. Se você souber,
toque um instrumento musical e cante, estimulando a criança a prestar atenção
aos sons.
Qual é meu nome?
Reconhecer o
próprio nome e reforçar o vínculo com o educador.
Desenvolvimento:
Escolha uma música na qual você possa incluir o nome das crianças. Exemplos:
“Se Eu Fosse um Peixinho”, “A Canoa Virou”, “Ciranda, Cirandinha” e “Fui no
Itororó”. Reúna a turma em um local agradável e cante. Os bebês também podem
participar, já que a intenção é fazer com que se familiarizem com os nomes. Aos
que já andam, sugira uma roda, que vai se formando com aqueles que ouvem o
próprio nome.
